парня тому, что сам знает. “Вдвоем-то легче!” - ду-
мал он. Вспоминал, как ему помогли люди, когда
он ослаб у колодца и решил, что когда-нибудь рас-
скажет Даниле о своей тайне.
Вдвоем стало идти веселей. Иван рассказывал
ему о тех городах и странах где был, а юноша слу-
шал его и всегда задавал очень непростые вопро-
сы: «Почему люди такие? Или, Как сделать так
чтобы все любили друг друга?» Иван не знал отве-
тов на эти вопросы, но всегда приводил примеры
об известных людях, о которых он когда-то читал.
Одни нашли себя в вере к Богу, другие шли в народ
и добивались того, что люди начинали их слушать.
Все эти рассказы удивляли Данилу и постепенно
он сам стал рассказывать Ивану о том что думает и
как понимает этот мир. А Ивана часто вспоминал
учителя китайца. И как только он мог все наперед
знать. Ведь обо всем он рассказал ему, многому на-
учил, но главное подготовил к тому, что ему при-
шлось узнать и увидеть.
Так и пошли они вдвоем по дороге. Рассказал
Данила о том, что с детства ни с кем не дружил и
часто прятался на чердаке. Пока был мал, родные
считали это детскими играми, а как подрос, они
отвернулись от него. Не нравилась им его скрыт-
ность и молчание.
Но прошло время, и закончилась жизнь Данилы
в родной деревне тем, что убежать ему пришлось,